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REBELDES DE GÉNERO. GUÍA 5: DESPATRIARCANDO LOS LENGUAJES.

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Educación Secundaria Bachillerato y Formación Profesional Universitaria Educación No Formal / Informal
Igualdad de Género Educación Feminismo Coeducación Lenguaje inclusivo

Esta guía  pone de manifiesto lo que pensamos con las palabras que utilizamos, se enfatiza que la lengua es una construcción cultural que refleja el contexto social y la visión del mundo dominante. 

Especialmente indicada para las y los agentes socioeducativos que trabajen la educación en igualdad, la prevención de violencia de género y el uso del lenguaje con alumnado de Educación Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional.
El objetivo es comprender cómo el lenguaje refleja nuestros pensamientos y su relación con la promoción de la igualdad.

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