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Citizenship Education with Children aged 8-12 in Spain

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Educación Primaria
Democracia y Ciudadanía Educación para la ciudadanía

The primary objective of “ENGAGE — Creating universal European curriculum for citizenship education” is to create common didactic material for European primary school students aged 8 - 12 and their teachers that is pedagogical, interactive, innovative, and multilingual. This empirical study includes a questionnaire with 26 questions, completed by 67 teachers and teacher training experts who work in 32 education centers in five autonomous communities: Andalucia, Castilla and Leon, Madrid, Murcia, and Valencia.

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Encuesta sobre el "Estado de la Educación para la Ciudadanía en España"

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Educación Primaria
Democracia y Ciudadanía Educación para la ciudadanía

El objetivo del proyecto europeo "ENGAGE! - Creación de un currículo europeo universal para la educación ciudadana" es crear material didáctico común para los estudiantes europeos de primaria de 8 a 12 años y el profesorado. En este marco se realizó este estudio empírico basado en un cuestionario dirigido a educadores y expertos en formación docente, sobre el estado de de la asignatura Educación por la Ciudadanía en España en alumnos entre 8 y 12 años.

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Música y educación emocional

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(0) 23 Experiencia Pedagógica
Educación Secundaria Bachillerato y Formación Profesional
Derechos Humanos Igualdad de Género

A través de canciones pop como 'Sin ti no soy nada' (Amaral) o 'Que la detengan' (David Civera), esta actividad ilustra el origen de la desigualdad de género. Se estudiará la dependencia femenina como consecuencia de una educación emocional nociva o deficiente. La ficha está pensada para utilizarse junto con la presentación 'Arita Mitteenn - Cancion herramienta antisexista', disponible en Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=WPlRUs71E0Y

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Pregunta sobre estereotipos

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(0) 12 Experiencia Pedagógica
Educación Secundaria Bachillerato y Formación Profesional
Democracia y Ciudadanía Derechos Humanos Igualdad de Género Convivencia y Resolución Pacífica de Conflictos

Este recurso se centra en promover la reflexión y debate acerca de la causa y origen de los estereotipos sexistas. Se podrá profundizar en que valores corresponden a la estructura física y psíquica de cada sexo, y qué valores son puramente genéricos, introduciendo la diferencia entre sexo y género.

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Dime qué ves y te diré... qué sociedad quieres.

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(0) 14 Experiencia Pedagógica
Educación Secundaria Bachillerato y Formación Profesional
Democracia y Ciudadanía Derechos Humanos Igualdad de Género Convivencia y Resolución Pacífica de Conflictos

En este recurso se trata de analizar el lenguaje sexista utilizado en las series televisivas. Así, como las conductas violentas que aparecen en las mismas. Para tomar conciencia de nuestra corresponsabilidad como televidentes en la transmisión de modelos de violencia. También se centra en comprender la responsabilidad de los medios de comunicación en el fomento de la violencia de género.

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Modelos de relación de sexo y género

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Educación Secundaria Bachillerato y Formación Profesional
Derechos Humanos Igualdad de Género Convivencia y Resolución Pacífica de Conflictos

A través de la lectura del artículo de María Elósegui profesora titular de Filosofía del Derecho, se promueve en el análisis y sensibilización sobre los estereotipos y las desigualdades de género que se viven actualmente.

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