Bienvenido a Red de Escuelas de Ciudadanía MI CUENTA

Logo Red de Escuelas de Ciudadanía

+34 91 298 65 55
Mostrando 6 de 57 Archivos Mostrar: Ordenar por:
Imagen del Archivo

Informe sobre el estado y situación del sistema educativo 2004-2005

Imagen Valoración Imagen Valoración Imagen Valoración Imagen Valoración Imagen Valoración
(0) 1 Experiencia Pedagógica
Universitaria
Educación

Este "Informe sobre el estado y situación del sistema educativo 2004-2005" recoge los acontecimientos más destacados del curso y que se centra principalmente en el examen del Anteproyecto de la Ley Orgánica de la Educación -LOE-, el Informe se compone de 10 apartados, divididos en un total de 54 epígrafes, donde se tratan los distintos aspectos referidos a la calidad y mejora del sistema educativo, la estructura académica del sistema educativo, la participación de la comunidad educativa, los extremos relativos a la cooperación política y administrativa, la equidad en la educación, los aspectos relacionados con los centros docentes, el alumnado, el profesorado y la financiación del sistema, para terminar con un enlace con la producción normativa llevada a cabo por las diferentes Administraciones educativas que ha elaborado la Subdirección General de Coordinación y Alta Inspección.

VER MÁS
Imagen del Archivo

Informe sobre el estado y situación del sistema educativo 2003-2004

Imagen Valoración Imagen Valoración Imagen Valoración Imagen Valoración Imagen Valoración
(0) 1 Experiencia Pedagógica
Universitaria
Educación

Este "Informe sobre el estado y situación del sistema educativo 2003-2004" mantiene la estructura básica de los informes de cursos precedentes, lo que permite una fácil consulta y comparación de datos entre los diferentes cursos. A lo largo de cincuenta y dos epígrafes, que están clasificados en nueve apartados, se ponen de manifiesto los aspectos más relevantes del curso, fuertemente marcado por los acontecimientos políticos generales que tuvieron una clara incidencia en el ámbito educativo, como se plasma en la Introducción del mismo. Además del texto correspondiente, se incluyen en cada epígrafe las tablas y las gráficas con información desagregada de todas las Comunidades Autónomas del Estado.

VER MÁS
Imagen del Archivo

Informe sobre el estado y situación de la Educación 2002-2003

Imagen Valoración Imagen Valoración Imagen Valoración Imagen Valoración Imagen Valoración
(0) 0 Experiencia Pedagógica
Universitaria
Educación

El “Informe sobre el estado y situación de la Educación 2002-2003” mantiene sustancialmente la estructura de los Informes aprobados en los últimos cursos académicos, lo que facilita la consulta de información y la comparación de datos con los habidos en anteriores cursos escolares. No obstante, en el Informe de este curso se han recogido las necesarias adaptaciones derivadas del contenido dela Ley Orgánica 10/2002, de 23dediciembre, dela Calidad dela Educación.

Así, el Informe se compone de cincuenta y un epígrafes, estructurados en nueve apartados, precedidos de una Introducción en la que se ponen de relieve los acontecimientos más destacados del curso y que se centra principalmente en el examen del desarrollo de la Ley Orgánica 10/2002, antes referida, que protagonizó buena parte del curso. A lo largo del mismo se tratan los distintos aspectos referidos a la estructura académica del sistema, la participación de la comunidad educativa, los extremos relativos a la cooperación política y administrativa, la consación de las desigualdades en la educación, los aspectos relacionados con los centros docentes, el alumnado, el profesorado y la financiación del sistema, para terminar con una referencia a la labor normativa llevada a cabo por las diferentes Administraciones educativas.

VER MÁS