Centro de Recursos

Pregunta sobre estereotipos

(0) 20 Experiencia Pedagógica

Democracia y Ciudadanía Derechos Humanos Igualdad de Género Convivencia y Resolución Pacífica de Conflictos

Este recurso se centra en promover la reflexión y debate acerca de la causa y origen de los estereotipos sexistas. Se podrá profundizar en que valores corresponden a la estructura física y psíquica de cada sexo, y qué valores son puramente genéricos, introduciendo la diferencia entre sexo y género.

Dime qué ves y te diré... qué sociedad quieres.

(0) 17 Experiencia Pedagógica

Democracia y Ciudadanía Derechos Humanos Igualdad de Género Convivencia y Resolución Pacífica de Conflictos

En este recurso se trata de analizar el lenguaje sexista utilizado en las series televisivas. Así, como las conductas violentas que aparecen en las mismas. Para tomar conciencia de nuestra corresponsabilidad como televidentes en la transmisión de modelos de violencia. También se centra en comprender la responsabilidad de los medios de comunicación en el fomento de la violencia de género.

Modelos de relación de sexo y género

(0) 35 Experiencia Pedagógica

Derechos Humanos Igualdad de Género Convivencia y Resolución Pacífica de Conflictos

A través de la lectura del artículo de María Elósegui profesora titular de Filosofía del Derecho, se promueve en el análisis y sensibilización sobre los estereotipos y las desigualdades de género que se viven actualmente.

Reparto desigual de los recursos

(0) 108 Experiencia Pedagógica

Democracia y Ciudadanía Educación para el Desarrollo Convivencia y Resolución Pacífica de Conflictos Migración

Esta actividad pretende sensibilizar al alumnado sobre las desigualdades existentes y los conflictos entre países que se generan. También se promueve la reflexión para la resolución pacífica y democrática de conflictos. Se abordará una primera toma de contacto con temas relacionadas con la inmigración.

La ciudadanía no se aprende, se vive.

(0) 42 Experiencia Pedagógica

Democracia y Ciudadanía Convivencia y Resolución Pacífica de Conflictos Diversidad Educación para la ciudadanía

Aprender y entender que sólo conseguiremos ser buenos ciudadanos en relación y convivencia con otros ciudadanos. Se trabajará a través del análisis de noticias, lecturas y comentarios. Complementariamente se podrá trabajar con una encuesta o muestra respecto al tema elegido en el entorno del centro: con algunos vecinos, alumnado, etc...

Participación

(0) 14 Experiencia Pedagógica

Democracia y Ciudadanía Educación para el Desarrollo Convivencia y Resolución Pacífica de Conflictos

Esta actividad forma parte del materia didáctico del proyecto europeo ENGAGE!. Participar es ayudarse mutuamente, dar algo de lo que tienes para cooperar con otras personas de un grupo o una comunidad en tareas comunes. También podemos ayudarnos entregando nuestros votos en una elección o interviniendo en las pacíficas manifestaciones para expresar nuestras opiniones. En estas unidades se pretende que los alumnos: Sean capaces de integrar e integrarse en diferentes grupos, participando en las tareas y compromisos del mismo. Entiendan que” participar” no es egoísmo (Tomar parte de), sino donación y entrega. Asuman que la participación y la Cooperación exigen responsabilidad, comprensión y solidaridad para con todas las personas.

CLASIFICACIÓN POR ETAPAS EDUCATIVAS

Pregunta sobre estereotipos

Dime qué ves y te diré... qué sociedad quieres.

Modelos de relación de sexo y género

Reparto desigual de los recursos

La ciudadanía no se aprende, se vive.

Participación