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Cuadernillo de aprendizaje intercultural: Turquía

La práctica educativa se impregna con la Escuela Intercultural Viajera de curiosidad, imaginación, palabras, sonidos, olores o imágenes reales e imaginarias que nos permiten soñar, crear y experimentar espacios de aprendizaje intercultural. Este Cuadernillos de Aprendizaje Intercultural está dividido en tres apartados donde se recogen las reflexiones, percepciones, sentimientos y experiencias sobre el concepto de viajar, de varias personas relevantes en el ámbito de la literatura Infantil y Juvenil y/o la interculturalidad, para acercarnos a los demás y a nosotros mismos y que alimentarán nuestra Escuela Intercultural Viajera con su explotación didáctica. Acerca la experiencia de un viaje real a Turquía de dos estudiantes de secundaria del IESO Cerro Pedro Gómez y con aportaciones de la Escuela Intercultural Viajera a distintos centros educativos, invitamos con algunas propuestas didácticas a conocer y viajar a Turquía, pero que cada docente podrá adaptar a las preferencias de su alumnado con los ejemplos aquí recogidos.

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