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CLASIFICACIÓN POR ETAPAS EDUCATIVAS

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JÓVENES POR UNA CIUDADANÍA GLOBAL - EJE DESARROLLO COOPERATIVO

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Educación Secundaria Bachillerato y Formación Profesional
Democracia y Ciudadanía

De la campaña de sensibilización "JÓVENES POR UNA CIUDADANÍA GLOBAL" os presentamos el cuarto eje temático del documental junto con el documento de introducción a la "DESARROLLO COOPERATIVO" que podrás descargar. También te mostramos las fichas didácticas para trabajar esta temática en tu aula. Si quieres conocer las actividades relacionadas introduce en el buscador de recursos el nombre de la actividad y podrás descargartelas: Actividad 1. Los molinillos Actividad 2.Comercio justo y ONG Actividad 3. Desarrollo sostenible y gestión de residuos Actividad 4. Ecología, recursos naturales y desarrollo Actividad 5. Reparto desigual de los recursos Actividad 6. Los microcréditos Actividad 7. Cooperación para un comercio justo Actividad 8. Entiende lo que llevas

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JÓVENES POR UNA CIUDADANÍA GLOBAL - EJE INTERCULTURALIDAD

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(0) 9 Experiencia Pedagógica
Educación Secundaria Bachillerato y Formación Profesional
Democracia y Ciudadanía

De la campaña de sensibilización "JÓVENES POR UNA CIUDADANÍA GLOBAL" os presentamos el tercer eje temático del documental junto con el documento de introducción a la "INTERCULTURALIDAD" que podrás descargar. También te mostramos las fichas didácticas para trabajar esta temática en tu aula. Si quieres conocer las actividades relacionadas introduce en el buscador de recursos el nombre de la actividad y podrás descargartelas: Actividad 1. Entre culturas Actividad 2. Mercado de Colores Actividad 3. Mezclado de culturas árabe-española Actividad 4. Blanco y negro Actividad 5. Cruce de creencias Actividad 6. Respeto a las diferentes formas de comunicación Actividad 7. Prejucios culturales

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JÓVENES POR UNA CIUDADANÍA GLOBAL - EJE COOPERACIÓN

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Educación Secundaria Bachillerato y Formación Profesional
Democracia y Ciudadanía

En el marco de la campaña de sensibilización "JÓVENES POR UNA CIUDADANÍA GLOBAL" os presentamos el segundo eje temático del documental junto con el documento de introducción a la "COOPERACIÓN" que podrás descargar. También te mostramos las fichas didácticas para trabajar esta temática en tu aula. Si quieres conocer las actividades relacionadas introduce en el buscador de recursos el nombre de la actividad y podrás descargártelas: Actividad 1. La ciudadanía no se aprende, se vive Actividad 2. En defensa de la paz Actividad 3. cooperación internacional y Objetivos del Milenio Actividad 4. Derecho a la educación Actividad 5. Sinapsis ciudadana Actividad 6. Día del voluntariado, 5 de diciembre

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JÓVENES POR UNA CIUDADANÍA GLOBAL - EJE CIUDADANÍA GLOBAL

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Educación Secundaria Bachillerato y Formación Profesional
Democracia y Ciudadanía

En el marco de la campaña de sensibilización "JÓVENES POR UNA CIUDADANÍA GLOBAL" os presentamos el primer eje temático del documental junto con el documento de introducción a la "CIUDADANÍA GLOBAL Y DERECHOS HUMANOS" que podrás descargar. También te mostramos las fichas didácticas para trabajar esta temática en tu aula. Si quieres conocer las actividades relacionadas introduce en el buscador de recursos el nombre de la actividad y podrás descargartelas: Actividad 1. Nadie está solo Actividad 2. La paz con los más cercanos Actividad 3. La violencia juvenil Actividad 4. La igualdad de las personas Actividad 5. Derecho a la educación Actividad 6. La pobreza Actividad 7. Crisis social, crisis económica Actividad 8. Día internacional del Holocausto Actividad 9. La abolición de la esclavitud

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JÓVENES POR UNA CIUDADANÍA GLOBAL (Campaña de sensibilización)

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Educación Secundaria Bachillerato y Formación Profesional
Democracia y Ciudadanía

El presente proyecto pretende contribuir a generar una conciencia de Ciudadanía Global para luchar contra la pobreza y las desigualdades sociales entre los jóvenes españoles. Para ello la Liga española de la Educación y la Cultura Popular (LEECP) ha elaborado un documental en el que aparecen entrevistas a los usuarios de estos programas sobre su realidad socio-económica y los conocimientos y recursos que conocen o de los que disponen para afrontarla. Este material audio-visual junto a una guía didáctica elaborada por y para la comunidad educativa supone el soporte para la Campaña de sensibilización que abarcará tanto a los centros beneficiarios directos del proyecto con talleres y presentaciones, como a un conjunto más amplio de programas y centros educativos que podrán beneficiarse indirectamente del material. La campaña se estructura en seis ejes temáticos con sus correspondientes guías y fichas didácticas que podrás descargarte para trabajar en tu aula haciendo clic en los siguientes enlaces:

Capítulo 1: CIUDADANÍA Y DERECHOS HUMANOS
Capítulo 2: COOPERACIÓN
Capítulo 3: INTERCULTURALIDAD
Capítulo 4: DESARROLLO COOPERATIVO
Capítulo 5: ECOLOGÍA y RECURSOS NATURALES
Capítulo 6: GÉNERO
Capítulo 7: CONCLUSIONES

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Nadie está solo (Jóvenes por una Ciudadanía Global)

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Educación Secundaria Bachillerato y Formación Profesional
Democracia y Ciudadanía

Esta ficha pertenece al proyecto de sensibilización “JÓVENES POR UNA CIUDADANÍA GLOBAL” desarrollado por la Liga Española de la Educación y la Cultura Popular con el objetivo de contribuir y generar una conciencia de Ciudadanía Global para luchar contra la pobreza y las desigualdades sociales entre los jóvenes españoles. Se ha elaborado un documental en el que aparecen entrevistas a los usuarios de estos programas sobre su realidad socio-económica y los conocimientos y recursos que conocen o de los que disponen para afrontarla.
Este material audio-visual junto a una guía didáctica elaborada por y para la comunidad educativa supone el soporte para la Campaña de sensibilización que abarcará tanto a los centros beneficiarios directos del proyecto con talleres y presentaciones, como a un conjunto más amplio de programas y centros educativos que podrán beneficiarse indirectamente del material.

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En la temática de CIUDADANÍA se encuentra esta actividad de motivación que sirve para introducir el tema de los Derechos Humanos. Consiste en leer el poema de J.A Goytisolo ‘Nadie está solo’ y abrir el debate en la clase entre los y las alumnas. Esta ficha pretende fomentar la solidaridad y concienciar sobre la necesidad de comprometerse para lograr un mundo más justo.

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